CLASE 2 5TO

¡HOLA A TODOSY TODAS!

CLASE 2:

Empezamos con el desafío de hoy:

Recuerden lo visto la clase pasada: ¿Qué significa el O? ¿Y la X?

Primero lo tocamos con ambas manos a un tiempo lento. Luego sólo con derecha o izquierda. Y luego combinamos. a) b) c) y d) son distintas combinaciones de derecha e izquierda.

Esta semana se celebra el 100° año del nacimiento de Astor Piazzolla, un músico de tango emblemático por haber revolucionado el tango, expandiendo los límites de lo que podía hacerse en este estilo. Se han celebrado muchísimos recitales en homenaje a él en los más importantes teatros de nuestro país, incluido el Teatro Colón. Les comparto un video para que lo conozcan:

Repasamos la FORMA o ESTRUCTURA de las canciones:

Secciones generalmente instrumentales:

Introducción : Presentación-preparación de la canción. Usualmente alguna

melodía corta al principio del tema antes de que empiece a cantar.

Interludio : Sección instrumental en medio de la canción. Puede haber un solo o

una melodía tocada por instrumentos.

Coda : Final de la canción. Puede ser sólo instrumentos o también aparecer la

voz. Es una parte diferente y corta que marca el final de la canción.

Secciones generalmente cantadas:

Estrofa : Grupo de versos de una canción. Suele desarrollar la historia de la

canción. Suele mantener una misma melodía cambiando la letra.

Estribillo : Parte pegadiza y repetitiva de la canción. Suele aparecer el nombre

de la canción en esta parte.

Puente : Sección corta que sirve para unir partes de la canción de una manera

diferente. Podemos reconocerlo por ser distinto a las otras partes y por aumentar

o disminuir la intensidad para conectar con la siguiente parte de la canción.